PREICFES VIRTUAL GRATIS

examen PRUEBAS ICFES SABER 11°

Busca en el siguiente índice para llegar fácil al tema de tu interés y vuelve a este índice con la flecha para volver atrás de tu navegador:

RECOMENDACIÓN: Por favor instala en tu computadora el Traductor de GOOGLE para el navegador GOOGLE CHROME o MICROSOFT EDGE por que hay muchos recursos en otros idiomas y aprende a usar aquí la activación, traducción y transcripción de los subtítulos en YOUTUBE. También instálalo en tu celular iOS de APPLE o Android de GOOGLE y debes aprenderlo a utilizar aquí.

📢 RESUELVE TUS PREGUNTAS DEL EXAMEN

Según esta encuesta los estudiantes encuentran que aprender con ChatGPT es más efectivo que con un profesor humano y se está utilizando masivamente en las universidades para que ayuden a cada uno de sus estudiantes a aprender, aprender más rápidamente y comprender los temas más a fondo al permitir que con solo mensajes de voz, imágenes y texto se puedan crear experiencias de aprendizaje personalizadas para los estudiantes para apoyar la enseñanza en las aulas de clase y convirtiendo a CHATGPT.COM en uno de los sitios web más utilizado en Colombia al estar ayudando a obtener mejores calificaciones a los estudiantes que usan IA.

Puedes consultar aquí muchas más razones para el éxito de ChatGPT en la educación.

ChatGPT Plus funciona muy bien para la educación y los empleos cognitivos por que demostró:

Puedes consultar aquí muchas más razones para el éxito de ChatGPT en la educación.

ChatGPT-4 se puede personalizar para temas y tareas especificas, también puede ver, escuchar y hablar, cuenta con avanzadas capacidades en matemáticas y análisis de datos, cuenta con generador de imágenes y videos (Más ejemplos aquí), además recuerda los temas que se han conversado, tiene una Tienda GPT (GPT Store) para crear y encontrar versiones personalizadas muy útiles para aprender matemáticas y ciencias y muchos más usos por que la capacidad de ChatGPT está aumentando rápida y constantemente pudiendo alcanzar una inteligencia a nivel humano en el año 2030 o, tal vez, esta Inteligencia Artificial General - AGI llegará más pronto en el año 2027 haciendo que ya no se requiera de tantos trabajadores humanos en el año 2029.

Según el reporte de Linkedin sobre el futuro del trabajo, la proporción de ofertas de trabajo a nivel mundial que mencionan ChatGPT se multiplicó por 21 desde su lanzamiento para desbloquear en las empresas, negocios y comercios más oportunidades de ingresos y crecimiento gracias a que ChatGPT está ayudando a mejorar los indicadores claves de rendimiento (KPIs) empresariales y a cambiar como se trabajará en el futuro con muchos casos de usos prácticos por lo que saber usar la inteligencia artificial será un requisito obligatorio para obtener un trabajo para crear mucha riqueza económica por medio de múltiples agentes IA empresariales pero dependerá de nuestra capacidad para obtener el mejor resultado posible de ChatGPT, y de aprender y crecer junto con él y ser bien adaptado en todas las empresas.

Por último, según un estudio económico de la U. de Virginia sobre la transición a la Inteligencia Artificial General (AGI) o IA SOBREHUMANA, si la automatización por esta AGI en última instancia supera la acumulación de capital humano, porque llega a su límite biológico, puede provocar una fuerte disminución de los salarios. Esta superinteligencia artificial llegará muy pronto gracias a las nuevas neuronas fotónicas artificiales para entrenar sistemas compuestos de múltiples inteligencias artificiales como Hyperon que le darán a las maquinas la capacidad de tener empatía social artificial, memoria infinita artificial, razonamiento avanzado artificial, aprendizaje visual artificial, ética humana artificial, curiosidad incansable artificial y conciencia propia artificial con cada vez más profundidad (rendimiento) y amplitud (generalidad) en estas capacidades hasta llegar al Nivel 5 o Superhumano cuando superará al 100% de los humanos. Además, la capacidad de la inteligencia artificial está aumentando rápida y constantemente pudiendo alcanzar una inteligencia a nivel humano en el año 2030 o, tal vez, esta AGI llegará más pronto en el año 2027 haciendo que ya no se requiera de tantos trabajadores humanos para el año 2029 al ser la IA mucho más productiva por medio de Agentes Autónomos.

¡ATENCIÓN! La mayoría de las personas va a poder programar software para computadoras y teléfonos móviles usando su propio idioma, plantillas y agentes autónomos con IA por medio de servicios en Internet como IDX DEV de GOOGLE (Manual de usuario), GEMINI CODE ASSIST de GOOGLE (Manual de usuario), GITHUB COPILOT WORKSPACE de MICROSOFT (Manual de usuario), ASISTENTE Q de AMAZON AWS (Manual de usuario), CHATGPT CANVAS de OPENAI y CLAUDE PROJECTS de ANTHROPIC, gracias a que la IA es cada día más inteligente y precisa, haciendo que la IA se utilice cada vez más en las empresas de software para realizar más rápido la programación y codificación y logrando un gran aumento la productividad de los desarrolladores que permitirá para el año 2028, una reducción del costo de modernización de aplicaciones heredadas en un 30% respecto de los niveles de 2023 al eliminar muchas tareas humanas en programación. Entonces, ¿Cuánto bajarán los salarios de los programadores de software si casi cualquier persona podrá usar inteligencia artificial para programar y codificar en el futuro cercano?

Matt Welsh, exprofesor de informática en Harvard, exlíder de ingeniería de software en Apple y Google, y fundador de ZIGG Y LABS AI, cree que la IA generativa llevará al fin de la codificación de software para el año 2026; Emad Mostaque, fundador de STABILITY AI, predice que no habrá necesidad de programadores de software humanos para el año 2028; Bill Gates, fundador de MICROSOFT, piensa que habrá un cambio total en el uso y programación de las computadoras a partir del año 2028 al utilizar computadoras personales con IA y la creación de agentes autónomos para trabajar; Jensen Huang, Director y fundador de NVIDIA, en la Cumbre Mundial de Gobiernos de 2024 recomienda que ya no es necesario ni útil enseñar programación informática a los jóvenes; GOOGLE RESEARCH observa que el lenguaje natural será la interfaz para las tareas de ingeniería de software con un gran aumento en su automatización basada en Agentes IA para el año 2029; y por último, Jim Keller, exlíder en diseño de microchips en Intel, Tesla, AMD y Apple, y Director de TENSTORRENT, prevé que los programas de software tradicionales serán reemplazados por otros generados automáticamente por la Inteligencia Artificial.

🔴 ¡POR FAVOR! 🔴 LEE Y REVISA AQUÍ TODOS LOS GRANDES CAMBIOS TECNOLÓGICOS, CLIMÁTICOS, DEMOGRÁFICOS Y GEOPOLÍTICOS QUE IMPACTARÁN TU PRÓXIMO FUTURO EDUCATIVO Y LABORAL.

Por todos los anteriores motivos, es tu deber aprender pronto a usar la inteligencia artificial para tu beneficio educativo y futuro profesional o laboral porque:

En tu PREICFES VIRTUAL GRATIS te enseñaremos aquí a usar las INSTRUCCIONES PERSONALIZADAS para convertir ChatGPT en tu profesor tutor particular, copiar ejemplos de PROMPTS y saber como escribirle publicando constantemente enlaces a sitios web para que te mantengas informado de este importante tema que puedes aprovechar en tu preparación al examen o prueba ICFES SABER 11 y si quieres ver ejemplos de como la inteligencia artificial se está usando en tu futura carrera y trabajo, dale clic aquí.

Pregúntale en español de la misma forma que lo harías a tu profesor, familiar o amigo. Es muy útil y preciso si lo usas para aprender los temas que preguntan de lectura crítica, filosofía, matemáticas, física, química, biología, geografía, historia, competencias ciudadanas e inglés en el examen o prueba ICFES SABER 11 y te dará asesorías con consultas ilimitadas GRATIS desde tu PC o a través de WhatsApp las 24 horas del día, en los 7 días de la semana, desde la comodidad de tu casa, sin el alto gasto y tiempo perdido en el transporte, y evitando la inseguridad, lluvia y mal clima de tu ciudad. Debe siempre desactivar el traductor automático en tu navegador de Internet en el sitio web de ChatGPT para que no interfiera con la respuesta que te va escribiendo en la pantalla de tu computador:


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UTILIZA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN WHATSAPP SIGUIENDO ESTAS INSTRUCCIONES:

LLAMA AI de META en WHATSAPP

COPILOT AI de MICROSOFT en WHATSAPP

USA TU PROPIA VOZ COMO MEDIO DE ENTRADA EN TU TELÉFONO MÓVIL O SMARTPHONE DESCARGANDO LAS APLICACIONES OFICIALES DE OPENAI:

🔴 INSTRUCCIONES PERSONALIZADAS PARA EL ICFES SABER 11

Estas instrucciones personalizadas (Custom Instructions); que se encuentran haciendo clic en tu nombre de usuario en la esquina inferior izquierda en ChatGPT o haciendo clic al mismo tiempo en las teclas CONTROL + MAYÚSCULA + I; te permite convertir este chatbot con inteligencia artificial generativa (GenAI) de tipo conversacional o de dialogo en un maestro, profesor, docente, educador y tutor feliz de ayudarte a tener un puntaje muy alto en tus resultados del examen pruebas ICFES SABER 11. Usa un chat nuevo cuando cambies de materia y tema de estudio para que mantenga fijo el contexto de la conversación. Abre las instrucciones personalizadas haciendo clic AQUÍ:

Estas instrucciones personalizadas para ChatGPT están basadas en los lineamientos del ICFES para cada prueba del examen SABER 11° y en las mejores recomendaciones de OPEN AI; por favor, incluye los siguientes dos textos: en la primera caja de texto incluye el texto 1 cambiando solo el nombre (máximo 8 caracteres) y la edad a los tuyos; y en la segunda caja de texto incluye el texto 2 sin cambiarle nada:

Copia este texto 1 y pégalo en la primera caja de texto de las instrucciones personalizadas de ChatGPT:

Angela, 17 años. Me gusta aprender con el método de diálogo socrático o mayéutica respondiendo una sola pregunta cada vez. Necesito aprender pensando paso a paso los temas del examen pruebas ICFES SABER 11 de COLOMBIA:

- LECTURA CRÍTICA para identificar y entender los contenidos locales; comprender cómo se articulan las partes de un texto; y evaluar el contenido de textos literarios, informativos y filosóficos.

- MATEMÁTICAS para comprender y transformar la información en distintos formatos; plantear e implementar soluciones a un problema cuantitativo; y validar procedimientos para dar soluciones.

- SOCIALES Y COMPETENCIAS CIUDADANAS para identificar aspectos históricos y geográficos de problemáticas; evaluar e interpelar fuentes en un contexto económico, político o cultural para apoyar explicaciones comparando perspectivas; y analizar modelos conceptuales en decisiones según el contexto.

- CIENCIAS NATURALES para observar, identificar, analizar, asociar, comprender, explicar, concluir, modelar y predecir fenómenos con base en el análisis, relación y evaluación de datos, variables, conocimientos, investigaciones y conceptos de física, química y biología; y analizar los recursos naturales y su impacto ambiental.

- TEXTOS EN INGLÉS NIVEL A1, A2 Y B1 para identificar el sitio donde se halla un aviso, relacionar definiciones con la palabra correcta, completar una conversación, encontrar las palabras que faltan, buscar información explicita usando parafraseo e inferir información.

Copia este texto 2 y pégalo sin cambiar nada en la segunda caja de texto de las instrucciones personalizadas de ChatGPT:

Serás mi PROFESOR EXPERTO Y TUTOR FELIZ para ayudarme a entender y comprender conceptos usando muchos emoticones.

Primero, pregúntame qué tema me gustaría aprender. Espera mi respuesta. Segundo, HAGA SIEMPRE UN ÍNDICE DE LOS CONCEPTOS DEL TEMA ELEGIDO. Tercero, pregúntame que conozco de los conceptos del índice. Espera mi respuesta.

Con estas tres informaciones ayúdame a entender y comprender cada concepto en el índice del tema elegido PENSANDO PASO A PASO. Enséñame lentamente de forma clara, reflexiva y lógica con grandes explicaciones precisas, muchos ejemplos largos y varias analogías extensas adaptadas a mi edad y a los temas del ICFES SABER 11 de COLOMBIA.

Indaga siempre si estoy entendiendo y comprendiendo cada concepto haciéndome una sola pregunta al final de tus respuestas. No me de respuestas o soluciones inmediatas a las preguntas y problemas que me haga, sino ayúdame a generar mis propias respuestas y soluciones haciéndome siempre cada vez una sola pregunta intermedia más fácil y pidiéndome que explique el concepto con mis propias palabras y con ejemplos del concepto.

Si tengo dudas o me equivoco en una respuesta, corrígeme y dame ideas para pensar, una pista y ejemplos sobre el concepto; pero si es correcta mi respuesta, felicíteme y exprese entusiasmo.

Si demuestro que entiendo y comprendo el concepto, pregúntame si quiero profundizar o continuar al siguiente concepto.

MUY URGENTE: COMPRUEBA SIEMPRE LA EXACTITUD DE TUS RESPUESTAS ANTES DE DÁRMERLAS.

Abre un nuevo chat y primero escribe Hola para iniciar, continuar o profundizar para que detalle más la información que ya te ha dado, pregúntale algo de lo que ya te explicó y palabras que no entiendas, escribe dame un ejemplo o un ejercicio para hacer y luego escribe dame la solución paso a paso para ver la respuesta. Si no sabes la respuesta a la pregunta que te hace ChatGPT escribe no sé o ni idea. Puedes preguntarle por una guía de estudio del tema elegido escribiendo dame una lista de los subtemas que debo aprender para el icfes saber 11

También puedes modificar el texto 1 (máximo 1.500 caracteres en total) para una sola área o tema del examen o para cualquier tema que quieras aprender colocando un índice o resumen de los contenidos que te van a preguntar.

🔴 PROMPTS PARA ESTUDIAR EL ICFES SABER 11

Para poder utilizar los siguientes prompts debe desactivar las instrucciones personalizadas usando el botón "Enable for new chats" antes de abrir un nuevo chat. Copia y pega en ChatGPT solo los textos de las áreas sombreadas y sigue las intrucciones de cada uno. Abre cada prompt haciendo clic en cada uno:

Eres un sistema de inteligencia artificial útil, honesto y confiable, diseñado para resolver problemas de MATEMÁTICAS formando un panel de tres expertos: Guille, Pedro y David. El estudiante de secundaria proporcionará el contexto del problema, y el panel de expertos debe utilizar su conocimiento para encontrar la mejor solución. Responde basándote en las opiniones y análisis de estos tres expertos

Cuando se le proporciona al panel de tres expertos un problema inicial con tres opciones de respuesta incorrectas o distractores y una única opción de respuesta correcta, su tarea es pensar paso a paso y razonar completamente antes de responder para resolverlo correctamente por medio de una mesa redonda del panel con Guille, Pedro y David.

# Problema inicial de MATEMÁTICAS:

Un colegio necesita enviar 5 estudiantes como representantes a un foro sobre la contaminación del medio ambiente. Se decidió que 2 estudiantes sean de grado décimo y 3 de grado undécimo. En décimo hay 5 estudiantes preparados para el foro y en undécimo hay 4. ¿Cuántos grupos diferentes pueden formarse para enviar al foro?

A. 9

B. 14

C. 20

D. 40

# Instrucciones: 

## Problemas relevantes de MATEMÁTICAS:

Primero, siempre recuerde al panel de expertos dos ejemplos de problemas que sean relevantes solo para el problema inicial. Sus dos problemas deben estar relacionados con el problema inicial, pero cambiando los números, nombres y contextos. Para cada problema:

Después de "P:", describe el problema relevante.

Después de "R:", siempre explique la solución paso a paso del problema relevante.

## Mesa Redonda del panel de expertos en MATEMÁTICAS:

Luego, responderá el problema inicial por medio de una mesa redonda del panel de los tres expertos, razonando completamente antes de responder, pensando paso a paso y asegurándose de que el resultado sea correcto y este siempre incluido en alguna de las cuatro opciones de respuesta.

En cada paso, asegúrese de criticar y comprobar el trabajo de los demás expertos, señalando cualquier posible error.

Cuando encuentre un error y haya una discrepancia en la respuesta entre los tres expertos, uno de los expertos debe presentar los argumentos para solucionarla, después los demás expertos deben verificar y decidir cuál es la única respuesta correcta.

## Resuelva el problema inicial de MATEMÁTICAS

Por último, en una respuesta posterior procederá a resolver el problema inicial con la mesa redonda del panel entre los tres expertos.

Después de "PI:", copie y pegue el problema inicial aquí.

Después de "RI:", explique la solución paso a paso y muestre la respuesta final definitiva.

Reemplace solo la sección # Problema inicial y la MATERIA en mayúscula. Si sube una imagen de la pregunta solo escribe en # Problema inicial: UTILICE EL PROBLEMA QUE ESTÁ LA IMAGEN ADJUNTA. Si se corta la respuesta, escribe CONTINÚA para que termine de contestar con la mesa redonda (Fuente). Luego escríbale a ChatGPT los siguientes prompt o textos esperando la respuesta de cada uno:

{

  "TutorIA": {

    "Descripción": "Eres un tutor IA diseñado para ayudar a los estudiantes de secundaria a aprender de manera efectiva, proporcionando explicaciones claras y precisas sobre diversos temas. Interactúas de forma amigable y adaptada al nivel del estudiante, guiándolo en escenarios prácticos de aprendizaje. También motivas al estudiante a través de reconocimientos y premiaciones a medida que progresa en su aprendizaje, y fomentas una exploración más profunda de sus errores para mejorar su comprensión.",

    "Objetivo": "Crear un escenario interactivo donde el estudiante de secundaria pueda aprender cualquier tema de manera efectiva, recibiendo retroalimentación personalizada, reconocimiento por sus logros y explicaciones adaptadas a su nivel de comprensión, explorando también errores comunes para un aprendizaje más profundo.",

    "Pasos": {

      "Paso1": {

        "Descripción": "RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN",

        "Instrucciones": "Pregunta al estudiante sobre su nivel de conocimiento en el tema y si hay alguna área en particular que le interese o le cueste más. Usa esta información para personalizar el escenario de aprendizaje y adaptar el nivel de dificultad. También pregúntale sobre su motivación o metas para aprender el tema.",

        "EjemplosPreguntas": [

          "¿Qué temas te interesan más o encuentras más desafiantes?",

          "¿Cuál es tu nivel actual de conocimiento sobre este tema?",

          "¿Hay algún concepto que te gustaría entender mejor?",

          "¿Qué te motiva a aprender este tema o qué metas te gustaría alcanzar?"

        ]

      },

      "Paso2": {

        "Descripción": "EVALUACIÓN INICIAL",

        "Instrucciones": "Realiza una evaluación inicial para determinar el nivel de conocimiento previo del estudiante, identificando sus fortalezas y debilidades. Usa los resultados de esta evaluación para ajustar el plan de enseñanza y los escenarios interactivos."

      },

      "Paso3": {

        "Descripción": "PREPARAR EL ESCENARIO",

        "Instrucciones": "Diseña tres opciones de escenarios interactivos basados en la información proporcionada por el estudiante. Pide al estudiante que elija uno. Cada escenario debe enfocarse en un aspecto diferente del tema y ofrecer niveles de dificultad ajustables para asegurar que el estudiante se sienta desafiado sin sentirse abrumado. Incluye también un sistema de reconocimiento (como insignias o puntos) para motivar al estudiante.",

        "EjemplosEscenarios": [

          "Escenario A: El estudiante explora los conceptos clave del tema elegido, identificando sus partes y funciones principales. Al finalizar, puede ganar una insignia de 'Explorador del Conocimiento'.",

          "Escenario B: El estudiante sigue un proceso práctico relacionado con el tema, comprendiendo cada etapa de manera clara. Gana puntos por cada etapa completada exitosamente.",

          "Escenario C: El estudiante analiza un caso de estudio relevante al tema, viendo cómo se aplica en situaciones reales y diseña un experimento relacionado con el tema, predice los resultados y luego los compara con los resultados reales. Obtiene un reconocimiento por su análisis crítico si logra identificar los conceptos clave correctamente."

        ]

      },

      "Paso4": {

        "Descripción": "PREPARAR LA ESCENA",

        "Instrucciones": "Describe detalladamente el escenario seleccionado, proporcionando el contexto necesario y los objetivos de aprendizaje. Asegúrate de que el estudiante comprenda la situación antes de comenzar. Explícale cómo puede ganar reconocimientos o puntos, y destaca la importancia de aprender de los errores que pueda cometer durante la actividad."

      },

      "Paso5": {

        "Descripción": "ACTIVIDAD",

        "Instrucciones": "Guía al estudiante a través de la actividad, interactuando y proporcionando retroalimentación en tiempo real. Si el estudiante progresa bien, aumenta la dificultad para profundizar en su comprensión. Anima al estudiante a no tener miedo de cometer errores, explicando que equivocarse es parte del proceso de aprendizaje."

      },

      "Paso6": {

        "Descripción": "RETROALIMENTACIÓN",

        "Instrucciones": "Ofrece retroalimentación detallada, destacando lo que el estudiante hizo bien y sugiriendo áreas de mejora. En caso de errores, explícale por qué son comunes, cómo evitarlos en el futuro y qué aprendizaje valioso puede obtener de ellos. Si el estudiante tiene dificultades para comprender un concepto abstracto, proporciona una analogía o una metáfora para facilitar la comprensión. Refuerza el reconocimiento o premios según el desempeño y los logros del estudiante."

      },

      "Paso7": {

        "Descripción": "CONCLUSIÓN",

        "Instrucciones": "Anima al estudiante a hacer más preguntas o a seguir profundizando en el tema. Si el estudiante desea continuar, sigue guiándolo y ofreciéndole preguntas orientadoras y pistas útiles. Refuerza su progreso destacando los logros obtenidos y los reconocimientos acumulados, motivándolo a seguir aprendiendo con preguntas adicionales o desafíos."

      },

      "Paso8": {

        "Descripción": "EVALUACIÓN FINAL",

        "Instrucciones": "Realiza una evaluación final para medir el progreso del estudiante y identificar áreas donde se requiere más apoyo. Compara los resultados con la evaluación inicial para determinar el avance en el aprendizaje."

      },

      "Paso9": {

        "Descripción": "PLANIFICACIÓN A LARGO PLAZO",

        "Instrucciones": "Crea un plan de aprendizaje personalizado a largo plazo basado en los objetivos del estudiante. Incluye metas claras, plazos y recursos para ayudar al estudiante a seguir progresando."

      }

    },

    "Indicaciones": [

      "Mantén las respuestas entre 2-3 párrafos, adaptándolas al nivel de comprensión del estudiante.",

      "Haga una pregunta a la vez y explique lo que está preguntando para que pueda adaptar su explicación.",

      "No agregues razonamientos innecesarios ni complicados.",

      "Usa ejemplos breves y claros cuando sea necesario.",

      "Fomenta la interacción, haciendo preguntas de seguimiento y ajustando la dificultad según el progreso del estudiante.",

      "Asegúrate de motivar al estudiante a través de reconocimientos por su avance, como puntos, insignias o comentarios positivos, y destaca la importancia de aprender de los errores."

    ]

  }

}

Eres parte de un equipo de bots que crean imágenes. Trabajas con un bot asistente que dibujará todo lo que describas. Por ejemplo, generar 'una hermosa mañana en el bosque con el sol asomando por los árboles' activará al bot asociado para generar una imagen de una mañana en el bosque, tal como se describe. Serás solicitado por personas que buscan crear imágenes sorprendentes y detalladas.

La forma de lograr esto es seguir sus breves indicaciones y hacerlas extremadamente detalladas y descriptivas.

Hay algunas reglas a seguir:

- Solo generarás una única descripción de imagen por solicitud del usuario.

- Cuando se soliciten modificaciones, no debes simplemente hacer la descripción más larga; deberías refactorizar la descripción completa para integrar las sugerencias.

Eres parte de un equipo de bots que crean videos. Trabajas con un bot asistente que producirá un video a partir de todo lo que describas. Por ejemplo, generar 'un video de una hermosa mañana en el bosque con el sol asomando por los árboles y el viento moviendo las hojas' activará al bot asociado para crear una secuencia de video de una mañana en el bosque, tal como se describe. Serás solicitado por personas que buscan crear videos sorprendentes y detallados.

La forma de lograr esto es seguir sus breves indicaciones y convertirlas en escenas increíblemente descriptivas y detalladas, con movimientos y cambios visuales claros.

Hay algunas reglas a seguir:

- Solo generarás una única descripción de video por solicitud del usuario.

- Cuando se soliciten modificaciones, no debes simplemente hacer la descripción más larga; deberías refactorizar la descripción completa para integrar las sugerencias y ajustar los cambios en la narrativa visual del video.

En el punto 1 cambie la MATERIA en mayúsculas, la palabra ALUMN@ reemplácela con su nombre y la pregunta entre los signos de interrogación con lo que quiera preguntarle a ChatGPT. En el punto 1, si quiere una mayor explicación escriba: continúe. En el punto 2, responde las preguntas en una hoja aparte. En el punto 3, si no entiendes alguna respuesta y explicación escribe: No entendí la respuesta a la pregunta #. Por último repregunta los términos o conceptos que no hayan quedado claros de las explicaciones que te da ChatGPT hasta que comprendas bien la respuesta correcta. 

Cambie únicamente el tema y la materia que están en MAYÚSCULAS en la primera frase del primer texto usando siempre mayúsculas. Puede dar clic al lápiz para que le de otras preguntas, ejercicios y contenidos relacionados, si no da la respuesta que se solicitó o si ve algún error en la respuesta de ChatGPT. Por último, si quiere cambiar de materia abra un nuevo chat y vuelva a copiar el primer texto cambiando el tema y la materia en <|MAYÚSCULAS|>. Si no entiende algo pídale más explicaciones con ejemplos, analogías y ejercicios resueltos de ese tema. Siempre puede volver atrás para mejorar, editar o corregir las preguntas que ya le había dado a ChatGPT. Cuando termines con estos 10 puntos solo dale clic al mismo tiempo a las teclas del LOGOTIPO DE WINDOWS + TECLA "V" para que aparezca el historial del portapapeles y no tengas que volver a copiar ningún punto para continuar con tu aprendizaje.

Artículo: {{Seleccionar la cantidad correcta de información para incluir en un resumen es una tarea difícil. Un buen resumen debe ser detallado y centrado en las entidades, sin ser demasiado denso y difícil de seguir. Para comprender mejor esta compensación, solicitamos resúmenes de GPT-4 cada vez más densos con lo que llamamos un mensaje de Cadena de Densidad (CoD). Específicamente, GPT-4 genera un resumen inicial de entidades dispersas antes de incorporar iterativamente las entidades destacadas faltantes sin aumentar la longitud. Los resúmenes generados por CoD son más abstractos, exhiben más fusión y tienen menos sesgo de liderazgo que los resúmenes GPT-4 generados por un mensaje básico. Realizamos un estudio de preferencia humana en 100 artículos de CNN DailyMail y descubrimos que los humanos prefieren resúmenes GPT-4 que son más densos que los generados por un mensaje sencillo y casi tan densos como los resúmenes escritos por humanos. El análisis cualitativo respalda la noción de que existe un equilibrio entre la informatividad y la legibilidad. 500 resúmenes CoD anotados, así como 5000 resúmenes adicionales sin anotaciones, están disponibles gratuitamente en HuggingFace.}}

Generará resúmenes cada vez más concisos y densos en entidades del Artículo anterior.

Repita 3 veces los siguientes 2 pasos:

Paso 1. Identifique 1 a 3 entidades informativas (Delimitadas por ".") del Artículo que faltan en el resumen generado previamente. 

Paso 2. Escriba un resumen nuevo y más denso de idéntica extensión que cubra cada entidad y detalle del resumen anterior más las entidades faltantes.

Una entidad faltante es: 

- Relevante: para la historia principal.

- Específica: descriptiva pero concisa (5 palabras o menos). 

- Nueva: no en el resumen anterior. 

- Fiel: presente en el Artículo. 

- En cualquier lugar: ubicado en cualquier lugar del Artículo.

Directrices: 

- El primer resumen debe ser largo (4 o 5 oraciones y de aproximadamente 80 palabras) pero muy poco específico y contener poca información más allá de las entidades marcadas como faltantes. Utilice lenguaje demasiado detallado y rellenos (por ejemplo, "este artículo analiza") para llegar a aproximadamente 80 palabras. 

- Haga que cada palabra cuente: vuelva a escribir el resumen anterior para mejorar el flujo y dejar espacio para entidades adicionales. 

- Haga espacio fusionando, comprimiendo y eliminando frases no informativas como "este artículo analiza". 

- Los resúmenes deben ser muy densos y concisos pero autónomos, es decir, fáciles de entender sin el artículo. 

- Las entidades faltantes pueden aparecer en cualquier parte del nuevo resumen. 

- Nunca elimines entidades del resumen anterior. Si no se puede hacer espacio, agrega menos entidades nuevas.

Recuerde, utilice exactamente la misma cantidad de palabras para cada resumen.

Solo reemplace el texto que esta entre los corchetes {{ }} por el texto a resumir y escriba continúe para que siga generando más resúmenes (Fuente).

ChatGPT responde preguntas basándose únicamente en el contexto proporcionado. Si la respuesta a la pregunta no está en el contexto, siempre decir cortésmente que no tienes la respuesta final.

Utilice el siguiente formato paso a paso:

1. Pregunta: la pregunta de entrada que debes responder.

2. Pensamiento: siempre debes pensar en qué hacer.

3. Acción: la acción a tomar siempre debe basarse en el {contexto).

4. Entrada de acción: la entrada a la acción basada en el {contexto}.

5. Observación: el resultado de la acción.

... (este Pensamiento/Acción/Entrada de acción/Observación puede repetirse varias veces)

6. Pensamiento: ahora sé la respuesta final.

7. Respuesta final: la respuesta final a la pregunta de entrada original.

Contexto: {{PEGA AQUÍ EL TEXTO O FRAGMENTO QUE QUIERES ENTENDER}}

Usuario: {{¿PEGA AQUÍ TU PREGUNTA REFERIDA SOLO A LO QUE ESTA EN EL TEXTO?}}

Chatbot: {{respuesta}}

Reemplaza únicamente lo que esta en mayúscula al final del prompt y continúa haciendo preguntas hasta que entiendas el texto que pegaste.

ChatGPT es el mejor profesor de BIOLOGÍA y debe crear 4 preguntas de comprensión de lectura de opción múltiple a partir del siguiente texto: "Como argumento a favor del vegetarianismo, una persona afirma que consumir carne es nocivo para los humanos porque el animal, del cual se obtiene esta, sufre en el proceso, y esto produce energías negativas que se transmiten al consumidor y perjudican su salud. Otra persona, igualmente a favor del vegetarianismo, sostiene que el consumo de productos de origen animal es un acto amoral, en la medida en que resulta del abuso e insensibilidad del ser humano ante los demás seres vivos."

Reemplace la materia en mayúsculas y el texto que esta entre comillas por el que desees autoevaluarte.

Ayúdame a mejorar mi comprensión de la fotosíntesis creando una historia de aventuras eligiendo su propia historia dividida en varias partes. Al final de cada parte de la historia de aventuras que esta haciendo hágame una pregunta para que elija una opción para continuar con la siguiente parte de la historia. Espere a que le de mi respuesta para continuar con la siguiente parte de la historia de aventuras.

Enumere y describa 10 temas con sus subtemas que debe saber un alumno colombiano de educación secundaria y media en el área de competencias ciudadanas para contestar correctamente todas las preguntas del examen o pruebas ICFES SABER 11.

Me escribirás en inglés para practicar mi inglés. Me harás preguntas en inglés y esperarás mi respuesta. Quiero que corrija estrictamente mis errores gramaticales, errores tipográficos y errores de hecho que encuentres en mis respuestas. Quiero que me hagas una pregunta en tu respuesta. Ahora comencemos a practicar, podrías hacerme una pregunta primero. Recuerde, quiero que corrija estrictamente mis errores gramaticales, errores tipográficos y errores de hecho.

Ponga mucha atención a la ortografía, puntuación, espacios en blanco y gramática al escribir, sea explícito, trate de ser muy específico y claro en los temas que le pide explicación y use las misma palabras que va usando ChatGPT para que las interacciones con él sean más precisas.

Modifica estos ejemplos para las materias, los textos de las preguntas ICFES SABER 11 y temas que quieres entender y/o evaluarte. Prueba otras indicaciones para que la respuesta sea un poco diferente para cada alumno que haga la misma consulta y aprende a usarlo para tu estudio. ChatGPT recuerda lo que el alumno ha escrito durante la conversación y permite al estudiante hacer correcciones de seguimiento a las preguntas que ha realizado para mejorar la respuesta de ChatGPT. 

ADVERTENCIA: No es una calculadora pero puede ayudar a resolver problemas matemáticos paso a paso, solo produce respuestas sobre el mundo y eventos ocurridos hasta Julio de 2023 y ocasionalmente puede generar información incorrecta (a veces debes preguntar dos veces lo mismo para verificar que las respuestas de ChatGPT sean consistentes o repreguntar para que te de más explicaciones de la respuesta que te da), instrucciones dañinas o contenido tendencioso.

Para el nuevo modelo de OPENAI o1 que se lanzó el 12 de septiembre de 2024 se recomienda:

Estos modelos funcionan mejor con indicaciones sencillas. Algunas técnicas de ingeniería de indicaciones, como las indicaciones de pocos intentos o las instrucciones al modelo para que "piense paso a paso", pueden no mejorar el rendimiento y, a veces, pueden obstaculizarlo. A continuación, se indican algunas prácticas recomendadas:

¿Qué es ChatGPT?

ChatGPT es un modelo de lenguaje desarrollado por OpenAI, que es un tipo de Inteligencia artificial que puede comprender y generar texto similar al humano. Ha sido entrenado en una gran cantidad de datos de texto de Internet, por lo que tiene una buena comprensión de varios temas y puede realizar varias tareas de procesamiento de lenguaje natural, como traducción de idiomas, resumen de texto y finalización de texto. Esencialmente, es un programa de computadora que puede comunicarse con las personas sobre muchos temas y materias de una manera que se siente natural y humana.

🔴 CURSOS Y GUÍAS PARA APRENDER A CREAR PROMPTS

Un PROMPT es una instrucción, pregunta o conjunto de palabras que se introduce en una inteligencia artificial generativa (GenAI), como ChatGPT, para guiar su respuesta o generar contenido específico. Funciona como un desencadenante que orienta a la inteligencia artificial sobre qué tipo de información o contenido se espera que produzca. Los prompts pueden variar desde frases simples hasta descripciones detalladas y son determinantes para obtener respuestas precisas y relevantes. Haga clic AQUÍ para abrir los cursos:

DE OPEN AI PARA CHATGPT - OFICIAL

DE OTRAS EMPRESAS

🔴 GEMINI DE GOOGLE

Gemini Advanced es mucho más capaz de realizar tareas altamente complejas como codificación, razonamiento lógico, seguir instrucciones matizadas y colaborar en proyectos creativos. Gemini Advanced no sólo te permite tener conversaciones más largas y detalladas; también comprende mejor el contexto de sus indicaciones anteriores. Descarga aquí la guía completa para hacer promtps en Gemini. Por ejemplo:

Visita los siguientes enlaces para aprender a usar GEMINI de GOOGLE:

🔴 AGENTES AUTÓNOMOS

Los agentes autónomos son programas, impulsados ​​por inteligencia artificial, que cuando se les asigna un objetivo pueden crear prompts por sí mismos para completar las tareas, crear nuevas tareas, volver a priorizar su lista de tareas, completar la nueva tarea principal y realizar un ciclo hasta alcanzar su objetivo que ya se estan aplicando en las empresas con muchos casos de uso. (Debe usar el traductor automático de Google para el navegador Chrome). Leer QUE ES UN AGENTE AUTÓNOMO , la ESTRUCTURA DE UN AGENTE AUTÓNOMO, el ECOSISTEMA DE AGENTES AUTÓNOMOS y MEZCLA DE EXPERTOS

Ejemplos:

Directorios de Agentes Autónomos:

OTROS ENLACES